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学习阅读和写作在六个月内重新成人大脑

点击量:   时间:2017-07-02 10:44:32

作者:Anil Ananthaswamy让我们听到它的文字学习阅读会对成人大脑的布线产生深远的影响 - 即使在通常与阅读和写作无关的区域也是如此这就是德国莱比锡马克斯普朗克人类认知和脑科学研究所的Michael Skeide和他的同事们通过教导印度农村的文盲成年人进行阅读和写作该团队从印度北部城市勒克瑙附近的两个村庄招募了30名讲印地语的成年人,平均年龄约为31岁这个小组中有二十一人被教导阅读和书写梵文脚本,该脚本用于印地语和其他印度语言九个人没有受过任何教育所有志愿者在为期六个月的学习期之前和之后都进行了大脑扫描在研究结束时,研究小组发现大脑中大脑活动的增加 - 大脑的最外层 - 参与学习 - 在那些学会阅读和写作的人的大脑中丘脑和脑干 - 通常不参与阅读,写作或学习的脑区 - 在训练后似乎也更加活跃(Science Advances,doi.org / b7pp)这些区域协调来自我们的感官和我们的运动等信息这两个区域与学习阅读后处理视力的大脑部分建立了更紧密的联系脑干和丘脑也可以控制注意力,因此学习阅读和写作也可以增强这一点荷兰奈梅亨马克斯普朗克心理语言学研究所的团队成员Falk Huettig表示,这些变化可能发生在儿童身上,因为他们学会了读写 “在人们学会阅读之后,丘脑和脑干更加活跃”这些发现可能有助于阐明阅读障碍在患有该病症的人中,丘脑的结构和功能可以与典型的不同如果丘脑的接线可以通过强化识字课程而改变,缺乏阅读经验可以解释这些差异 Huettig说,